迪庆州教育局到三所高中学校进行
高三年级复习指导工作
为了加强高三复习教学工作,切实提高复习教学效率,迪庆州教科所组织高中编外教研员到三所高中学校进行高三复习教学指导活动。高中编外教研员队伍由高考10个学科(含藏文)19名退休和在职教师组成,州教科所高中教研员组织和参与了全程活动。
本次活动以课堂听课和课例式教研活动为主要方式,重点从五个方面进行,一是看教学方式是否适应高三;二是针对高考的定位是否准确;三是对考点难度把握是否恰当;四是教学所选的内容是否科学;五是课堂教学的效果如何。
活动分三个阶段进行,4月10日至14日州民族中学,17日至21日州香格里拉中学,24日至28日州藏文中学。活动期间在各学校召开了启动会,会上各学校都表示大力支持此项活动,并全力配合。会后,在不影响学校正常工作的情况下,教研员深入到高三年级课堂听课、观课。全面听课结束后,教研员和备课组长召集学校学科教师开展了五环节课例式教研活动,通过授课教师自述、教研组长(备课组长)介绍集体备课情况、听课教师评课、授课教师反思、主持人总结等环节的具体实施,让每个教师反思了教学中遇到的问题,明确了今后解决类似问题的方法。
每个学校为期一周的教学研讨结束时都召开了反馈会,各学校领导、没课的教师参加了会议,编外学科教研员对教研活动的开展和学科教学进行了认真细致的分析和总结,提出了许多教学建议和要求,如加强集体备课,共同研究问题,研究学生,研究内容的重点和难点,研究教学对策;加强高考的研究,收集各学科最新的高考信息,把握最新的命题方向;加强学生学法指导,重点是学生的应试能力、解题能力,注重知识的联系与学生的实际操作能力。并向年轻教师介绍了高考复习的方法和策略。
州教科所所长和银华认为此次高三复习教学指导活动,对学校的教学工作产生了积极作用。他说,此次活动的主要形式虽然只是听课,但各位编外教研员对课堂教学进行了认真的分析和研究,并从教学的难易把握、重难点处理、教学节奏、教学氛围、个人备课、集体备课、教学风气、高考备考、年级管理等方面进行了非常具体的指导,成效是明显的。教研员们希望学校关注教师的成长,多关心高三的教学情况,做好教师和学生的心理疏导工作;关注学科的发展,加强指导、加强研究。同时建议高三任课教师针对本班学生制定自己的复习计划,分层教学,课堂上充分利用现代教学手段,扩容复习量,提高有效性。通过一系列手段把高三教学真正抓到实处。
本次教研活动得到了州教育局领导的高度重视和大力支持,冯金祥局长全程参加了此次活动,并亲自到学校听课调研,与教师座谈。他充分肯定了几年来三所高中取得的发展和成绩,并提出了四点希望:一是希望以此次活动为契机,增加教学交流,促进共赢;二是希望此次活动以问题为导向,寻找适合的方法;三是分析传统的教学模式,立足课堂,创新教学,提高质量;四是希望老师们树好形象,做好传道受业解惑。
这次高中教研月活动的开展,不仅指导了高中复习教学工作,加强了校际之间的教学交流,更锻炼了编外教研员队伍,为今后更好地指导高中教育教学,全面服务高中教学实践打下了较好基础。