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赴上海学习考察教育信息化工作个人学习心得
迪庆州教育局电教室 李 布
按照州教育局党组的安排部署，教育信息化学习考察团赴上海易教信息科技有限公司、上海市古美高级中学、上海市格致中学进行了为期三天学习考察，旨在学习先进地区教育信息化发展经验，查找不足，提高我州教育信息化管理和应用水平，加快推进我州教育信息化发展。考察期间我们认真听取了相关学校领导对学校基本情况的介绍，并就学校建设、教学管理、专业建设、“互联网+信息化”建设、师资培训、学生管理等情况进行了广泛深入的交流。此次考察虽然时间短暂，但学习内容丰富、考察交流深入、深受启发、受益匪浅。既开阔了视野，认识到了差距，又受到了启迪，增强了信心。现将考察学习个人心得汇报如下：
一、学习获得经验
1.以网络为基础、以资源为核心、以应用为目标、以服务为特征的资源库的建设在未来将会变得越来越重要，教师们也已经开始意识到教育资源的重要性。而以前固定模式的、封闭的资源库已经不能够满足老师们开展多媒体教学的需求，建设一个优秀的校本教学资源库，将有利于提高教师的教学效率，促进学校教育信息化进程的发展。
2.学生个性化学习的教学，可以促进课堂教学改革。课前学生基于资源进行个性化自主学习，基于问题形成生生学习共同体，生成的学习问题为教师备课和有针对性的教学提供参考。针对课前学生自主学习情况，教师有针对性地设计或调整教学，使得教与学的活动更加明晰。
二、两点反思
1.在推进教育信息化过程中，如何驱动老师 “内需”从而促使老师主动学习，是推进教育信息化必须解决的问题，以填鸭式逼迫老师去接受现代化的教学方式和教学工具，只可能适得其反。
2.本地化的资源才是最适合老师学生去使用的，因此如何使迪庆的老师输出高质量的资源，成为资源的创造者和拥有者是持续推进信息化的关键。不能一味的去追求“优质网络资源”。如何建、怎样建、建设到什么程度的本地化资源库成了现在急需解决的问题。
三、考察体会
在几天的考察学习中，我深深地体会到，上海的教育和迪庆的教育还存在着很大的差别，主要体现在硬件设施、软件资源、师资力量和得天独厚的办学条件，所以迪庆州不能完全照搬上海地区的信息化发展路径，而是借鉴可以为我所用的先进经验来发展属于迪庆特色的教育信息化，才能成为推动我州教育事业科学发展的催化剂和强心剂。
我把这次考察的所见所闻梳理了一遍，结合平时的工作经验，我认为我们在今后工作中存在以下几个方面的问题：
1.教师素养需要提高。教育信息化和现代化的教学媒体，带来教学革新，新的教学模式、教学方法和教学技术，给教师提出了新的要求，面临新的挑战。教师不仅要了解教育技术理论，还要了解和掌握如何使用现代化的媒体，如何进行教学设计，如何选取和设计各种教学软件，探索和创造新的教学方法和技巧等，教师综合素养将成为制约信息化推进的关键因素。教育信息化的过程是教师教育素养、学科素养和信息技术应用整合的过程，最终的目标是实现学生学习方式和教师教学方式的根本变革。
2.师资力量的缺乏。目前，我州信息技术师资力量薄弱，而且其中多数教师是从其它学科转行的。有些信息技术老师虽然掌握计算机基础理论知识，并具有较强的实际操作能力，但却对现代教育思想、教育观念和学与教的理论缺乏了解，无法在教学设计理论的指导下，将现代教育技术有机地整合到学科教学中去，使教学过程达到最优化。从而影响着我州信息化教育的实现、普及与提高。
3.校本资源匮乏。校本资源库的建设是学校实施教育信息化的关键，是教育信息的载体，同时也是教育信息化的重要内容。目前，我州学校教学资源无论是从其内容、优质资源数量都难以达到要求，我们在网上看到的资源是很多，可这些“丰富的网络资源”其可获得性和交互性不高，很难找到需要的有效资源。
4.学生学习方式的改变。我们应提倡三种学习方式，即自主学习、合作学习、探究性的学习。这次上海之行让我们充分感受到了这些学习方式给教学带来的重大变革。能够最大程度上的激发学生的学习积极性。我州各级教育行政部门及学校也在积极地倡导这些新型的学习方式。
5.转变教育思想。在“互联网+教育”时代，信息技术作为教育教学的重要手段，以“智慧校园”建设为依托，以智慧学习环境和智慧课堂等方式的变革为侧重点，不断满足学生自主发展和个性化发展的教育现代化需求，从根本上帮助他们转变教育思想，更新教育观念。
6.强调老师的深度应用。再好的资源或平台，也离不开老师的深度应用。老师应当注重信息化在教学中的基本教学规律和要求，使信息化在教师日常教学中发挥重要作用。
教育信息化为我们展示了未来教育的美好前途，可目前在信息化教育实现的过程中，还有很多问题有待于解决。而目前信息技术的不断进步，教学媒体的日益发展，对教师的思想意识和信息技术又提出了更高的要求。要实现教育信息化和教育现代化，还需要坚持不懈的努力和探索，相信在各有关部门的大力支持下，通过大家的共同努力，迪庆教育信息化一定会发展得更好，在教育教学中发挥更大的作用。
难得的上海之行，尽管未能悉数解开我们信息化推进中的所有困惑，但却给我们展示了一个国际化大都市的教育特色，让我们耳目一新，认识进一步深化，理念进一步提升，必将对我州教育信息化工作起到积极的推动作用。
滇公网安备53342102000034