+
温馨提示：2023年11月6日至2023年11月12日政府网站群进行无障碍适老化改造，若有异常，敬请谅解！
站群搜索
时空印记 艺绘山河
当笔尖勾勒山河轮廓，当色彩定格历史瞬间，当知识在协作中生根发芽——初中部“时空印记·艺绘山河”地理与历史融合美术学科实践活动于近日精彩开展。七八年级共40名学子组成8支战队，在150分钟的沉浸式体验中，跨越学科边界，在创作与挑战中感受地理与历史的深层联结。
时空组队--初识关联
活动伊始，“看不见挑战”分组环节便点燃全场热情。学子们凭借胸前“长城-黄土高原”“都江堰-岷江”等关联标签，在闭眼记忆后快速组队，“丝路探险队”“山河绘梦组”等特色口号此起彼伏，既完成了破冰，更提前植入了跨学科知识点。
艺笔绘史--定格山河
核心创作环节中，各组开启“三轮轮转创作”模式。20分钟课本遗迹速写，学子们将故宫与华北平原、都江堰与岷江的地理关联融入线条；20分钟文明交流拼贴，用杂志剪报与彩纸拼出丝绸之路的沙漠绿洲与海洋通道；20分钟历史事件四格漫画，赤壁之战的长江天险、安史之乱的关中平原等地理要素成为叙事关键，每个解说都精准点出“地理影响历史”的核心逻辑。组长合理分工，速写员、构思员、文字标注员各司其职，让创意与效率完美结合。
山趣味闯关--夯实认知
创作间隙的趣味闯关环节缓解了疲劳，更巩固了知识。“过三园”游戏中，学子们轮流喊出“黄河”“商鞅变法”“颐和园”等知识点，反应与记忆的碰撞精彩纷呈；“这是什么”传递游戏里，地球仪、兵马俑摆件等道具成为知识载体，“赤道是南北半球分界线”“兵马俑是秦代军事文明的见证”等解说声不绝于耳，在欢笑中夯实认知。
寻宝探秘--创意畅想
寻宝探秘环节将活动推向高潮。主持人发放一张统一的“校园简化地图”，地图上标注八个隐藏“宝藏”的大致区域（如操场角落、教学楼走廊、花园），每个区域的“宝藏”是一张卡片，卡片上标注一个地理/历史问题。手持校园简化地图，各组分工协作，寻找隐藏的“宝藏卡片”。面对“长江流域的历史遗迹”“黄土高原的地理特征与历史影响”等问题，学子们快速研讨、精准作答，在实践中深化理解。部分小组还参与了地理假设创意草图赛，“没有喜马拉雅山脉的西南文明”“黄河改道后的都城分布”等奇思妙想，展现了学子们的创新思维。
成果绽放--总结升华
活动尾声，评委根据创作质量、游戏表现、答题准确性等维度统计积分，评选出一、二、三等奖及“最佳创意奖”“最佳协作奖”，获奖学子收获了美术工具、地理历史绘本等专属礼品。各组的速写、拼贴画、四格漫画也已陈列于校园公告栏，成为校园里一道兼具知识与美感的风景线。
此次活动以跨学科融合为核心，将地理要素认知、历史事件理解与美术创作表达深度结合，既避免了“少数人主导”的尴尬，又通过趣味化、场景化的设计让每个学子都主动参与。学子们在协作中提升能力，在创作中感悟内涵，真正理解了“地理环境塑造历史，历史事件印记山河”的深层逻辑。未来，初中部将继续探索跨学科实践模式，让知识在体验中生根，让成长在快乐中发生！
滇公网安备53342102000034