为贯彻落实党的二十大精神和中央第七次西藏工作座谈会议精神，加强与涉藏地区的交往交流以及高校与生源学校的联系，进一步了解生源需求，争取民族院校扩大对迪庆州的招生投放名额，办好人民满意的教育。10月8日-14日，州政府副州长余桂芬带领州教育体育局副局长肖丽琼、州藏文中学党委书记杨建华、州藏文中学纪委书记和延庆等一行8人先后赴西藏、青海、甘肃、四川四省涉藏地区开展合作交流，在原有的加试藏语文招生数量基础上争取到了若干升学名额，成果颇丰。

   据悉，迪庆藏族自治州作为云南省加试藏语文报考涉藏地区民族院校（以下简称“民考民”）的唯一地州，每年加试藏语文后有 150 余人被高校录取（其中本科 100 余人），是迪庆高考考生相对稳定的升学方式，为迪庆经济社会发展奠定了坚实的人才基础。随着藏文中学办学规模的不断扩大，近年来，藏语文考生的高校录取率呈下降趋势。

   为推动解决藏语文考生升学渠道狭窄的困难和问题，在与各省区教育厅及辖区内共17所高等院校召开的座谈会议上，余桂芬副州长介绍了迪庆州情和教育事业发展情况，向涉藏省区教育厅一直以来对迪庆的专项招生工作给予的大力支持表示感谢，汇报了迪庆州加试藏语文招生工作存在的困难和问题，请求各省区和院校在原来的招生名额基础上，给予增加招生计划，并签订协议，形成长效机制。双方就加强藏语文教育教学、生源需求、人才培养等方面开展了深入的交流，聚焦“五育”并举育人方针，铸牢中华民族共同体意识为主线，在大力推行和规范使用国家通用语言文字和严格使用国家统编教材的前提下，做好民族文化的传承和发展，全面培养民族人才等方面达成了共识。四省区教育厅和相关院校纷纷表示，各涉藏地区山水相连、人文相亲、民俗相似、文化相通，都有着协同发展、互帮互助的历史渊源和深厚情谊。下一步，将加大对迪庆州藏语文考生的招生力度，给予增加专项招生计划数量。

   期间，调研组一行分别到西藏大学、青海师范大学、拉萨师范高等专科学校看望迪庆籍在外学生，并召开座谈会议。余桂芬副州长对高校对迪庆籍学生的栽培和关心表示感谢，嘱咐并勉励学生要珍惜来之不易的升学机会，听党话、感党恩、跟党走，遵守校纪校规，树好迪庆形象，把党和政府的关怀、学校的栽培、家长的期盼转化为努力学习、增强本领的信心和动力，早日成才，为建设家乡贡献力量。

   此次州政府组织教体局及藏文中学赴西藏、甘肃、青海、四川开展“民考民”交流合作，取得一定工作成效。

一是掌握了学情。调研组全面了解了迪庆籍学生在涉藏地区高校的学习生活情况，强化了学生管理联系工作。据院校反馈，迪庆籍学生在校遵守纪律、勤勉学习、团结同学、积极进取，涌现出了许多优秀毕业生。比如：青海师范大学2020级历史系七林追给同学以大学四年全年级第一的优异成绩保研至云南师范大学。

二是清晰了思路。通过交流学习，对迪庆州藏语文学生在升学和就业方面存在的短板和瓶颈有了更加清晰的认识。如何在以铸牢中华民族共同体意识为一切工作主线的民族地区，大力推行和规范使用国家通用语言文字和严格使用国家统编教材，强化藏语文学生综合素质和提高生源竞争力，做好民族文化的传承和发展方面得到了启发。

三是借鉴了经验。目前，迪庆人民群众对优质教育的需求和教育资源的配置还不均衡，大学生的专业素质和市场需求还需进一步调整。通过学习交流，对如何培养出经济社会发展需要的人才提供了可学习借鉴的创新理念和方法。同时在职业教育和民族教育的发展中，获得了可供学习参考的先进办学经验。

四是加深了合作。通过交流学习，加深了迪庆与西藏、青海、甘肃、四川的交流联系，各高校在原有的招生计划基础上，均表态增加名额，专业设置匹配市场需求，更趋于科学，进一步促进了迪庆与各地高校的教育专项合作。