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为全面贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，维西县教育体育局新一届领导班子审时度势，顺势而谋，及时出台了《维西县中小学教育教学质量提升实施办法》，并就全县教师队伍建设问题多次召开专题会议，研究制定出台了一系列文件办法，在全县引起了较强反响。
提升教育教学质量的核心在教师。提高教师队伍的整体素质，提高课堂教学的有效性是全面提升教育教学质量的关键所在。正是基于这一认识，县教师发展中心按照县教育体育局要求，全面履行“研究、引领、服务、指导”和“服务学校发展、服务教师成长、服务教研提质”的职能，积极开展了以网络阅卷、精准教研、教师队伍分层分类培训等一系列活动。
通过与西山区积极对接，与西南大学达成合作培训协议，从10月份到11月份，西山区教科研信息中心、维西县教师发展中心与西南大学培训与继续教育学院联合举办了“1+N”互动课堂教学骨干教师技能培训、中小学校级领导干部培训、中小学专（兼）职教研员培训。
11月1日至8日，在完成前两期培训的基础上，维西县教师发展中心在全县选拔27名兼职教研员，并带领其中的15人与县教师发展中心6名专职教研员一道，在西南大学培训与继续教育学院的精心组织下，完成了首批中小学专（兼）职教研员培训。
在培训过程中，维西县的21名专（兼）职教研员与西山区的60名专（兼）职教研员一道，共开展了4天8场专题讲座，1天学校及爱国主义教育基地参观学习。培训专（兼）职的教研员队伍的专家，既有西南地区首次登上央视百家讲坛的女学者，西南大学李达武教授，又有西南大学博士研究生导师王正青教授，更有重庆市从海南引进的高端教育人才——全国模范教师，教育部“国培计划”专家库核心成员，重庆市特级教师研究会理事，重庆市沙坪坝区教师进修学院龚雄飞院长，还有一线知名教研员。所有的培训专题，都是围绕新形势下如何认识教研员这一工作，如何履行好教研员职责这一核心来展开的。
此次的培训，为了取得实效，西山区和维西县两地均由教研部门负责人带队。除开班和结业典礼外，培训过程全部由两地的兼职教研员主持和小结，着力培养了兼职教研员的组织归纳总结能力。
在培训过程中，授课的教授、专家、学者，用植根于巴渝大地的教育情怀和赶超时代的教育理念，运用自己渊博的学识，结合重庆乃至全国的一些典型教学案例，既旁征博引，又妙趣横生，既基于现实又超越现有理论实践，为全体专兼职教研员送上了丰盛的精神文化大餐和博古通今的教育盛宴。通过培训，全体专（兼）职教研员的思想理念得到了全新洗礼，方式方法得到新的收获，对教育教学有了新的认识，对指导下一步开展教育教学、教研工作，提振了信心，鼓足了干劲。
对于维西县而言，曾经的教育辉煌已随着历史烟消云散，面对人民群众日益增长的对优质教育的需求，全县教育发展面临引进优秀人才难、教师队伍整体素质提升难、课堂教学模式改革创新难、教育教学质量提升难、素质教育全面落实难的“五难”困境。面对教育发展的困境，县教育体育局将以全面加强教师发展中心建设为重点，以加强专（兼）职教研队伍力量为抓手，上打通全国重点师范院校，为全县教育呼吸前沿理论“新鲜空气”、创新课堂教学模式打通渠道；中间做好专（兼）职教研员素能提升工作，为更好地组织全县教育科研，壮大教育科研力量，用先进的教育理念和方法组织、引领全县学校开展教育教学工作；对下打通从课堂到教师，从教师到学校各组织机构的业务监督通道，让课堂更加着力于提升学生的核心素养，提升全面素质。
此次的培训，是我县教育与先进发达地区合作交流的一个范例，同时又是我县教育教学改革的新起点。在此次培训的结业仪式上，维西县教师发展中心负责人陈李祥代表维西县作总结交流，他触景生情、有感而发，即兴吟诗一首，为西山和维西教育合作交流唱响了新的赞歌：
相遇重庆.培训有感
初冬细雨山城凉，巴渝大地尽苍茫。
西山维西齐携手，教坛精英济一堂。
名师风采意未尽，便已寥语话成长。
大学校园悟文化，进修学院知真章。
红岩精神壮团队，朝阳中学见辉煌。
含弘光大立西南，教学改革今启航。
白日学习夜乘舟，教育之梦永回响。
两江汇成一江去，大道朝东共荣光。
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