喜讯：迪庆州香格里拉中学《随风潜入夜，润物细无声》德育工作案例被评为2020年云南省“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例，现将原文进行转发，供县市、学校借鉴学习。

“随风潜入夜 润物细无声”

--迪庆州香格里拉中学德育典型案例

一、学校基本情况

迪庆州香格里拉中学，原名香格里拉上海高级中学，是沪滇合作的重点项目之一，学校自2007年9月开始筹建，于2009年9月正式招生办学。学校占地面积210.4亩，总投资约1.5亿元。目前，全校有42个教学班，2300余名学生，共有来自全国14个省市的专任教师168人。其中，有高级教师35人、一级教师81人，研究生学历教师10人，云南省省级中小学骨干教师1人，迪庆州专业技术人才学科带头人2人，迪庆州学科带头人7人，迪庆州学科骨干教师2人。

二、德育为先的办学理念

学校秉承“为人正、为学勤、为业精”的办学理念，确立“以德立校，全面育人”的德育指导思想，积极树立“立人先立德”的管理方针，将德育工作摆在学校各项管理工作的首位，牢固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，细化德育管理，发扬“人人都做德育工作者”的优良传统，抓好德育基础常规，经过多年的探索我校德育工作初显成效，并形成了具有自己特色的德育工作模式。

三、具体措施

（一）实施三大步励志教育，创新德育模式

“三大步”励志教育，是我校特色德育模式，主要是学生励志每日三大步，一日内实现德育的三个层面，即道德认知、道德情感和道德行动，采用的育人办法是读、思、行。第一步、认知，即朗读励志信；第二步、反思，做好成长记录; 第三步、行动，进行自我评价。一年来，励志教育活动有序开展，学生养成了良好的行为习惯、学习习惯， 激发了学生发自内心的“向上、向善”的力量。

（二）弘扬爱国主义、红色经典，以文化育人

我校积极开展弘扬爱国主义、红色经典文化育人活动，首先，每月组织一次全校大集队，以“感党恩·跟党走”为主题，按照升国旗——奏唱国歌——党员宣读入党誓词——团员宣读入团誓词——年级轮流唱红歌——齐读励志信“五个一”的流程，弘扬广大师生爱国爱党情操，将德育融入到校园生活的点点滴滴中，引导学生扣好人生的第一粒扣子。其次组织学生观看红色影视剧，激发我校全体师生的爱国热情，铸牢中华民族共同体意识。

（三）丰富学生课外生活，以活动育人

1.推广少数民族课间操，增进民族团结和互助

我校因地制宜，融合彝、藏、傈僳三个民族独立代表性的歌舞，编排名为《舞动香中》的民族课间操，整个舞蹈曲调欢快、活力四射，通过开展少数民族课间操进行民族传统文化教育，从而增强民族自信、促进民族团结。

2.举办“民族手工艺品制作大赛”，传承少数民族传统文化

2019年由学校团委的组织，高一、高二年级学生自愿报名，利用周末休息时间进行少数民族手工艺品制作。民族手工艺品是各个民族中独具特色的手工制品，是传统文化的承载品，通过此次活动，使少数民族学生更全面地了解民族传统文化，进一步挖掘和开发少数民族文化资源。

3.开展“中华经典诵读”活动，树立文化自信

用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，让学生喜欢上经典、去传承经典，提升个人素养，增强自己的文化底蕴。

4.开展法制、安全、心理健康讲座，理解生命的意义

每年全国中小学生安全教育日，我校德育处开展“重安全 爱自己 绽放生命之花”法制、安全、心理健康系列讲座活动。通过专家讲解、案例分享，使同学们懂得安全的重要，从而更加珍爱自己的生命，对自己和他人负责。

5.多种形式开展感恩励志教育，促进道德认同

在高二年级开展“感党恩、听党话、跟党走”主题演讲比赛，培养学生多读书、读好书、好读书的良好风尚，激发学生爱党、爱国情怀。在高三年级开展高考励志演讲，激发学生的内驱力，不断加强他们的理想信念，促使他们坚信自己可以走出大山，走进自己理想的象牙塔。 

（四）重视校园文化建设，以环境育人

1.优化育人环境，创建文明校园

学校基础设施完备，拥有现代化的教学楼，设施一流的实验室，多功能艺术活动中心，宽敞的室内体育馆，温馨宁静的心理活动室及舒适宜人的学生公寓。在完善学校硬件设施的同时，力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，积极改造宣传栏，宣传国家政策、学校工作及励志人物、案例，创建文明校园。

2.班主任德育工作会议常态化，夯实德育队伍基础

我校德育处每学期举办两次以“分享成功 互助提升”为主题的班主任德育工作交流会，围绕德育工作，会上既有班主任工作经验的分享、也有平时工作中遇到问题的共同探讨，更有优质主题班会的示范，通过这样的德育交流，共同探索班级德育工作的有效方法和途径，切实提升班主任德育素养和管理水平。

3.成立高中政治名师工作室，引领德育队伍建设

2019年10月我校启动了把“不忘初心、牢记使命”主题教育融入思想政治理论课推进“立德树人、铸魂逐梦”教育活动，并开展实施系列活动，同时积极向州教体局申请州级高中政治名师工作室。2020年7月30日，迪庆州教育体育局正式向我校高中政治名师工作室授牌，工作室以加强德育队伍建设为抓手，增强德育工作的针对性和实效性，把德育落到学校工作的各个方面。

（五）开发形式多样的活动课，实现课程育人

本着尊重学生个体差异、尊重学生选择、培养学生兴趣专长的宗旨，根据学校实际从2019年秋季开始在三个年级每周开设一节特色活动课，我校教师积极发挥自己的特长，报名开设了学科拓展课、实验探究课、公共专题课、体艺特长课、民族特色课、社会实践课六个类型的活动课。主要有“3D打印技术”、“photoshop”、“国际象棋”、“篮球”、“足球”、“演讲与口才”、“播音主持”、“英语口语角”、“毛笔字”、“木工制作”、“传统发酵技术”、“中华对联故事”、“十字绣”、“瑜伽”、“团体心理辅导”、“藏文”、“德钦弦子”等60 多门校本选修课程。通过组织开展各类活动课，将德育内化于心，外化于行。

四、工作成效

（一）德育润人心

我校高三班毕业生白玛取次，一名平凡的白衣天使，在此次武汉疫情爆发后自愿报名援助武汉；高四班毕业生包国涛2019年8月22日，在返回单位途中奋不顾身将不幸落水的四人成功救回岸边，脱离险境，被云南省表彰为“见义勇为先进个人”。这两位90后的英雄“事不避难，义不逃责”，是香中多年来德育教育最好的见证。

（二）德育促发展

为推进我校精神文明建设，促进全校教职工思想道德建设，树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚，我校积极致力于文明校园的创建，并于2020年7月被迪庆州文明办评为“文明校园”，目前学校正着力打造美丽校园，建设美丽班级，培养美丽教师、美丽学生，让校园更蕴温情。

（三）德育显成效

2020年我校在生源较差的情况下，超额完成州教育体育局生源出入口评价制定的目标任务，参加体育统考的有49人，48人专业上本科线，参加艺考的特长生中，舞蹈专业本科率达100%，书法专业本科率达89%，美术专业本科率达80%。其中，特长班艺术生罗桑培楚在“戏剧影视表演”专业以81.6的高分夺得云南省第一名，被北京电影学院录取。2020年我校被列为云南省首批普通高中体育自主招生学校。

好雨知时节，当春乃发生。学生自有向善、向上的心，而德育就是要为学生提供适宜的环境和机会，让他们成长、成人、成材。随风潜入夜，润物细无声，我们默默耕耘，一步一个脚印，将继续守护学生的青春梦想与为人的纯真！