为认真贯彻落实省委第三次涉藏工作会议精神和省委、省政府迪庆现场办公会议精神，积极探索并建立健全省内优质学校促进迪庆州基础教育办学水平和质量，今年9月，省教育厅启动“组团式”教育帮扶迪庆州中小学的项目，在省教育厅教师工作处的积极推动和关心支持下，云南民族大学附属中学对迪庆州民族中学进行全方位的帮扶，玉龙县一中作为云南民大附中玉龙合作学校，经过3年的探索，在学校管理方面，做了一些结合本地实际的积极探索，也取得了一些实效，对我校的办学具有一定的借鉴意义。11月26日，学校党委书记、校长和继福率队到云南民族大学附属中学玉龙合作学校（玉龙县第一中学）考察学习，查找...

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，提升教师思想政治素质和职业道德水平，全面提高学校教师思想政治素质和教育教学能力，迪庆州教育体育局于2021年11月25-26日组织全州中小学思政教师专题培训。此次培训以线上培训方式进行，全州中小学近1038名专兼职思政教师参加了此次培训。25日上午，北京师范大学哲学与社会学学院李晓东副教授做题为《一体化背景下中小学思政课程与教学》的专题讲座，从为何要加强思政课、如何加强思政课以及如何在教学中落实思政课等三方面进行讲解；下午，来自黑龙江省德育创新改革专家王升江老师的《把师德作为信仰》的讲座从时...

为营造竖向校园的氛围，加强爱国主义教育，铸牢中华民族共同体意识，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们积极向上，培养乐观进取的精神。11月25日，我校团委主办了以“汇聚青春力量，谱写团结华章”为主题的三语朗诵大赛。初一初二、高一高二的同学们为了这次比赛，利用课余时间找资料、背诗稿、做背景等。经过初赛、复赛等一系列比拼，30组参赛选手进入到了此次决赛，并按抽签顺序依次登场。选手们用汉语、藏语、英语三语忘情地朗诵着，表达着我们对先辈们最深切的怀念，对祖国明天最美好的祝福！表达了青年学子勇于牺牲的精神和拳拳爱国之心，他们振臂高呼“承前启后，继往开来”，他...

为提升教师专业素养，为有效提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台。在语文教研组长李萍老师的组织下建塘小学于11月10日至11月23日开展了为期两周的语文教研公开课活动，本次活动共展示了15节公开课。和永花老师执教《鸟的天堂》，李习珍老师执教《扁鹊治病》，李丽老师执教《王戎不取道旁李》，杨晓东老师执教《夜宿山寺》，李秀梅老师执教《精卫填海》，松洁老师执教《美丽的小兴安岭》，树金花老师执教《大自然的声音》，郭崇芳老师执教《富饶的西沙群岛》，七林拉姆老师执教《坐井观天》，孙晓芳老师执教《我的伯父鲁迅先生》，和爱勤老师执教《书戴嵩画牛》，李萍老...

2021年10月至11月，建塘小学在学校领导、教师及家长的精心策划和组织下全校36个教学班开展了以“亲近自然，爱护家乡环境”等为主题的丰富多彩的秋游活动。通过秋游活动，学生的身心得到了放松，家长与孩子，家长与教师得到了更多地交流机会。学生在秋游中体会了家乡大自然的美，体验了秋收的快乐，使学生更加热爱自己的家乡。

为了做好州藏文中学高三年级藏语文高考复习备考工作，促进高中藏语文教学质量提升，提高我州中学藏语文教师的专业素养与教学能力，11月23日下午，州教科所邀请西藏自治区拉萨中学藏文教研组边加老师通过腾讯会议在线上为州藏文中学藏文教师进行高考复习指导，州藏文中学藏文组22名教师参加了培训。培训会上，边加老师首先对近五年藏语文高考双向细目表展开分析，从学生需要掌握的重点、难点，教师如何开展有效复习教学着手，介绍了高考各轮复习分别需注重的要点，分享了自己平时复习教学心得及拉萨中学藏语文教研组的日常教研工作开展情况。参训教师表示，这是一次很接地气的培训，信息量大、实用...

2021年11月23日，星期二，迪庆州数学教师集体参加了全国《新思路数学》教育数学实验线上教研活动。数学重要，但难学。改善数学教育是世纪性世界大课题。“如何让数学变容易？”——张景中院士指出：“在我看来，就是要改变数学的呈现内容，改变数学教学的方式和手段，让学生们觉得数学有趣。”为了“让数学变容易”，张景中院士创立了教育数学理论并亲自在一线主持应用实验。经过长期的研究和实践，教育数学的星火已经传遍各地，甚至远播海外。在我州各级教育部门的关心支持下，迪庆州教育数学创新实验班项目正式落地。香格里拉市第一中学，香格里拉市第三中学在我州率先启动了教育数学创新实验...

为充分发挥上海云南援建教育工作，克服疫情影响，促进两校优质教学资源共享，提高教师专业水平；通过前期部署、设备调试、教学研磨，2021年11月22日，迪庆州香格里拉中学与上海市复旦实验中学聚首云端，正式启动远程教学研讨项目。14：00,迪庆州香格里拉中学校长张志云、上海市复旦实验中学校长刘刚及相关领导和与会工作人员参加启动仪式，张志云校长代表迪庆州香格里拉中学向上海市复旦实验中学的领导和老师表达诚挚问候及感谢，迪庆州香格里拉中学副校长陆言侃主持。大家隔屏致意，微笑、问候，气氛热烈而温馨。启动仪式上，上海市复旦实验中学校长刘刚首先致辞。刘校长向此次线上远程教...

根据《迪庆州巩固脱贫攻坚推进乡村振兴领导小组办公室关于开展遍访工作的通知》（迪巩固振兴组办〔2021〕11号）文件精神，迪庆州教育体育局于2021年11月30日组织22人赴挂钩村叶枝镇梓里村对275户农户进行走访，同时参加遍访的有驻村工作队员及村两委成员。迪庆州教育体育局干部职工分为11个小组，分别对梓里村11个村民小组进行走访。迪庆州教育体育局干部职工积极参与遍访工作，对全村11个村民小组农户进行全覆盖的收入测算，并填写叶枝镇梓里村农户遍访情况登记表，就农户收入来源、住房、教育、医疗、养老、饮水安全、低保、务工情况等多个方向进行再确认、再核实，走访过程...

喜讯！我校8名教师在全州统编教材课堂教学竞赛中获佳绩11月20日，由州总工会、州教体局主办，州民族中学承办的迪庆州“立德树人培根育魂”统编三科教材课堂教学竞赛（高中赛段）在我校落下帷幕并举行了颁奖仪式。州政协一级巡视员、州总工会主席杨凤喜，州民族中学校长和继福、州教育体育局教科所数学教研员张耀华以及评委组组长谭晓芸，州民族中学教科室主任王自春出席闭幕式并为获奖教师颁奖。会议由州民族中学副校长李跃昆主持。会上，和继福代表赛事组委会作了总结发言，他说：教学竞赛是促进教师成长的重要途径，通过竞赛可以有效提高教学质量，营造教师相互学习的氛围。本次竞赛，参赛教师精...

为庆祝中国共产党建党100周年，传承红色基因，弘扬民族精神，切实增强我校学生的爱国主义情感，激发爱国热情。2021年11月18日下午，德钦县示范小学举行了以“童心向党，礼赞百年”为主题的红色经典故事演讲比赛。本次演讲比赛共分为两个阶段，第一阶段：由各班开展班级初赛，推选优秀参赛者参加校级红色经典故事演讲比赛。第二阶段：举行校级红色经典故事演讲决赛；三个赛组：四至六年级一组，二至三年级一组，一年级一组。活动前，在家长们大力支持和配合下，孩子们也都认真地准备着自己的英雄小故事。活动中，孩子们依次展现了自己的风采，用他们悦耳的童声、惟妙惟肖的表情、丰富的肢体动...

凝智慧共成长2021年11月18日，按日程安排，此行团队一早来到云南衡水实验中学（本部）进行研学交流活动。1.参观校园文化；9：00—10：30，在胡庭维副校长、教学部副主任舒婷两位老师的陪同下，参观了云南衡水实验中学（本部）。衡实中花园式的校园、制度文化、走廊文化、教研组文化、备课组文化、年级组文化、班级文化、课间文化等校园文化，一一展现出立德树人、文化育才的重要性和精细化管理的有效性。2.观摩课堂教学.10:40--11：20观摩了孔垂英老师主讲的初二年级数学常态课《15.3分式方程》。本节课通过学生自主学习、合作探究、教师点评升华、自我巩固提升四个...

有这样一群平凡的人眼中带光，默默守候有这样一群可爱的人身怀“绝技”，七十二变有这样一群可敬的人勤奋努力，无怨无悔她们，都有个共同的名字——幼儿教师为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我园教师专业技能水平，促进教师专业成长，打造一支基本功扎实、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质教师队伍。我园于2021年11月15日—11月18日在园内举行了教师专业技能比赛活动。本次比赛分为以下项目。⭐️一、唱歌🎤⭐️二、跳舞👯⭐️三、折纸⭐️四、讲故事🌟五、玩教具五项全能😏唱•动人旋律听，一段段动人的旋律传来，老师们个个音色饱满，情感...

诵读红色经典学习百年党史习近平总书记在中共中央政治局第三十一次集体学习时强调：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉。”为了赓续红色精神，接续奋斗力量，日前，迪庆州民族中学高一年级组举办了“诵读红色经典学习百年党史”诗歌朗诵比赛。升国旗，奏唱国歌。庄重严肃的氛围，使爱国之心油然而生。升旗仪式邀请了专业人员，彰显活动的严谨性。思政教育是贯彻党的教育方针，实现立德树人的重要内容。一直以来，迪庆州民族中学十分重视思政教育。青年讲师团成员、迪庆州民族中学党委委员李...

2021年11月16日，在迪庆州香格里拉市建塘镇建塘小学录播教室召开了《少数民族地区小学中年级语文阅读习惯培养的实践研究》《小学低年级数学错题资源有效利用的研究》两个州级课题的开题论证会。会议邀请了迪庆州教育科学研究所负责人王景龙老师、迪庆州教科所数学教研员张耀华老师、香格里拉市教科所专职英语教研员李金虹老师等领导莅临指导。开题论证会上，建塘小学副校长和化雨老师对专家们的到来表示衷心的感谢。课题组负责人吴雪梅老师、金英老师分别从两个课题的名称、研究背景、目的和意义、研究内容、研究方法、具体人员分工、课题预期成果等方面进行详细的汇报，课题组成员认真倾听并做...