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来 源
州教育体育局
公开日期
2024-09-25
迪庆州2024年州直高中学校新入职教师基本素养与业务能力提升培训
发布时间:2024-09-25 17:05     浏览次数:4164    站群推送   
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为进一步提升我州州直高中新入职教师的教育教学能力,加快其专业成长步伐,促进教师队伍整体素质的提高。迪庆州教育体育局于2024年9月9日—20日以跟岗研修和集中研修分阶段开展了2024年州直高中学校新入职教师基本素养与业务能力提升培训。

第一阶段的跟岗研修于9月9日—14日在昆明主城区开展。9月9日上午,新教师们到云大附中星耀学校进行了交流学习。云大附中星耀学校秉持“诚”“正”“敏”“毅”的校风校训,历史辉煌,培养了众多优秀人才。学校安排各科新教师走进不同的课堂,亲身体验多样的教学风格和方法,在听课交流中汲取经验,反思自身,为提升教学水平奠定基础。新教师还参与了学校的教师节感恩活动,从中感受着教师职业的光荣与责任,体会着来自学生的敬爱与祝福。这个特殊的教师节将成为他们教育生涯中的美好开端,云大附中星耀学校之行启示新教师要有目标理想,在教育殿堂努力卓越成长,为教育事业添彩。

下午,新教师们来到了北清实验中学,感受着校园的文化氛围与现代化设施,聆听了北清实验中学精心准备的英语公共课,并根据自身学科深入课堂听课,感受着不同的教学风格、多样的教学方法,教师们精湛的教学技艺和学生们的积极参与让新教师们深受启发,如同一粒粒种子,在新教师们心中种下了对教育事业更深的理解与热爱,助力他们在教育教学道路上不断成长。

 9月10日——13日,新教师们来到昆明润城学校进行深入交流学习。首先从现代化的教学设施、温馨舒适的图书馆、充满活力的学生活动区域及校园文化展示区了解学校深厚的文化底蕴和独特的育人理念。其次各学科新教师与指导教师进行了跟岗结对,根据新教师的专业背景和教学需求,提供个性化的指导和帮助。新教师们跟随自己的导师分别进入不同年级、不同学科的优秀教师课堂,全程参与听课和教研活动,近距离观察、学习资深教师的教学艺术与管理经验,实现理论与实践的深度融合。从课前准备到课堂实施,再到课后反思,全方位感受高效课堂的魅力。没课的时候,新教师们在导师的指导下,尝试进行教学设计、课堂讲授及学生辅导等工作,亲身体验教学工作的各个环节,积累实战经验。最后各学科新教师展示公开课,大家在提前的备课与设计教案中全方面深层次挖掘教材内容,做到了从教材中来往教材中去,在上课的过程当中及时调整并且适应学生的差异性,进一步提高自己的教育教学质量,课后及时对自己进行总结不断反思,也通过师徒结对向导师们学习教育的方式方法,吸取精华形成自己的教育教学方式。各学科组教师积极参与听课评课,对新教师们的表现给予了高度评价,并提出了宝贵的意见和建议。

 9 月14 日上午,为进一步巩固新教师跟岗培训研修成果,新教师们以“教师专业发展与学习策略”为主题开展讨论活动。大家认为教师应不断学习和深化自己的专业知识,了解最新的教育理念和教学知识,才能在课堂上自信地传授知识,答疑解惑;教师要做好教学反思,只有不断地总结经验、改进方法,才能不断提高教学水平,给学生更好的教育;教师要实现成长就要多阅读,通过阅读提升自己的知识储备,才能更好地履行教育使命。大家抱团成长,共研共学,齐步前进!

第二阶段的集中研修于9月18日——20日在香格里拉市开展。培训对高中教师职业道德与素养提升做了详细的解读和说明,为新教师走正确的道路提供了方向指引;用生动的事例阐述了建立和谐师生关系的要素,让教师们对师生关系的构建以及学生心理健康问题有了更深刻的理解,分享了师生沟通的技巧,教师们如何面对压力与情绪,以及如何培养积极健康的心理;围绕新高考的变化、新高考课堂转型的策略、课堂改革实例、新教师课堂教学对策等方面,立足教学实践,结合专家自身丰富的教学经验,进行深入细致、认真专业的讲解;对AI的基本概念原理等进行了通俗易懂的讲解,让新教师们深刻认识到AI技术对于现阶段的教学改革的重要推动作用。同时在集中培训阶段还开展了新教师无生教学与评课活动。九位新教师分不同学科,不同内容进行了无生教学,其他新教师全程参与听课。从地球的圈层结构,到牛郎织女的鹊桥相会,再到三国两晋南北朝等来回穿梭,感受着各个学科与不同教师的魅力。针对每一位老师的授课,专家都会给出自己专业,详细,实用,客观,有针对性的建议,也会耐心委婉地提出一些不足和改进之处,让大家都受益匪浅。

此次新入职教师培训意义非凡。在参观校园、交流学习、集中讲座及参与各种活动的过程中,新教师们不仅感受到了省内名校的魅力与实力,更从优秀教师的身上汲取了宝贵的经验。相信未来,青年教师定能学以致用,将所学知识运用到今后的教学生涯中,让教育的花儿绽放,让自己的青春焕发荣光。

致迪庆藏族自治州州直高中校长的一封信

尊敬的各位校长:

 教育,乃国之基石、民族之希望。在时光的长河中,每一位教育工作者都是点亮智慧明灯的使者,而新入职教师则如同初绽的花朵,为教育的百花园带来新的生机与活力。随着教育行业的不断发展与变革,新教师的培养和发展成为了我们共同关注的重要议题。

迪庆州教师培训工作一直秉持着对迪庆教育事业的担当和使命感,致力于为教师的专业成长精心搭建广阔而坚实的平台。近期,组织开展了为期两周的新入职教师培训。此次培训分为了两个阶段,第一个阶段为跟岗研修,第二阶段则是集中研修。此次培训犹如一场滋养心灵的春雨,洒落在教育的沃野之上,培育进步成长的鲜花。

 新入职的教师们以饱满的热情和积极的态度全身心地投入其中。他们如饥似渴地汲取着知识的养分,无论是在充满挑战的课堂管理方面,还是在独具魅力的教育教学方法领域,亦或是在至关重要的专业素养层面,都实现了一次质的蜕变与提升。他们在培训中深入学习最新的教育理念,犹如掌握了一把把开启智慧之门的钥匙;用心领悟有效的教学策略,恰似点亮了一盏盏照亮前行之路的明灯;不断提升应对课堂突发情况的能力,仿佛铸就了一面面坚实的盾牌。跟岗研修阶段真正走进了昆明市优秀学校的校园,感受校园氛围、学习优秀教师授课巧思、碰撞学科思维等等,这些宝贵的收获,为他们今后在教育教学工作的浩瀚海洋中乘风破浪奠定了坚实的基础,也为他们的快速成长提供了一个可预想的路径。

新教师,是教育事业的新生力量,他们宛如清晨的第一缕阳光,充满着希望与活力。他们的成长,关乎着学校的未来,犹如璀璨星辰照亮教育的天空;他们的进步,关系着学生的发展,恰似涓涓细流润泽着祖国的花朵。在此,我们衷心希望各位校长在往后丰富多彩的教育教学活动中,能够给予新入职教师更多的关怀和关注,同时也是对于此次培训之行的一次检测。为他们提供更多的实践机会,让他们在教育的舞台上尽情挥洒青春的汗水;给予他们专业的指导,犹如为他们的成长之路点亮一盏盏引航的灯塔。 我们提倡持续的专业发展。各学校应鼓励新教师参与各类课赛、名师工作室和进修课程,不断更新教育理念,掌握最新的教学方法和技术。同时,我们也建议学校为新教师提供参与校外教育研究的机会,以科研促进教学,提升教育实践的深度和广度。

 相信新入职教师们一定能够如展翅的雄鹰,在教育的广阔天空中快速成长、自由翱翔,为迪庆的教育事业贡献自己的力量,共同书写教育辉煌的新篇章。

                       

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