会议重点通报了2019年全州义务教育学段教学质量监测、初中学业水平考试、高考及全州教师业务能力测试的考试情况。通过对考试质量的深入分析，查找我州教育教学和学校管理中存在的问题，为切实提高学校常规管理工作和教学质量提出相应对策。

会上，州招办汇报了2019年各项考试的考务工作情况。我州2019年高考、中考各项考试考纪严肃、考风端正，未发生违法违纪的情况。

州教科所王景龙老师通过具体数据，对全州2019年各项考试做了深入分析。从学科均衡，到教师专业素养等各个方面指出了存在的问题，并对学校下一阶段的教育教学提出了具体的建议。

州教科所张耀华老师做了《用增值的理念评价我州2019年中考和高考》的专题报告，通过增值性评价的方法对我州2019年中、高考情况进行了分析，指出部分学校存在增值率过低的问题。希望学校通过增值评价，更注重学生的长远发展，切实扭转“唯分数”、“唯升学”的顽瘴痼疾。

三县市教体局领导及高中、初中、小学校长代表，结合本单位一年来的工作实际情况，就教育教学中存在的问题、今后的工作方向，分别做了发言。

州教体局局长冯金祥就全州教育教学质量问题做了重要讲话。对2019年我州高考情况做了客观的评价：我州今年高考结果喜忧参半，喜的是：有两大突破：一是实现了近十年的清华北大零的突破；二是实现了近十年高考700分的突破。忧的是：一本上线率、本科上线率依然不及全省平均水平，要达到全省平均水平还需要大家继续努力。

他指出，当前我州尊师重教形势大好，广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，教育工作一定能再创佳绩。要提升教育质量就必须切实抓好德育教育，以德育促智育；要提升教育质量就必须扎扎实实抓好党建工作，以党的建设为核心打造

一只过硬的教师队伍。校长们要以“优秀校长成就名校”为追求，以学校的发展为第一要务，不懈努力，办好人民满意的教育。广大教师应该时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。最后，对全州教育工作者提出了要求和希望。

此次教学质量分析会，数据分析深入，问题定位准确，获得了基层学校和参会教师的广泛好评。会议为我州的教育质量提升工作明确了方向，理清了思路。广大干部和教职员工进一步增强了为教育质量负责的使命感和“办好人民满意教育”的信心。

（州教科所）